riconoscere e rispettare il ruolo di guida del Preside, dei docenti e del personale non docente;
frequentare regolarmente le lezioni;
rispettare l'orario di entrata (chi arriva dopo le ore 8,30 deve entrare alla seconda ora);
giustificare sempre le assenze con l'apposito libretto entro il secondo giorno del rientro e con le certificazioni mediche per le assenze per malattia di più di cinque giorni;
di trattenersi durante l'intervallo con compostezza ed educazione nelle proprie aule, nei corridoi o nell'atrio;
di consumare la colazione esclusivamente in detto intervallo;
di rispettare le norme e curare l'igiene personale;
di osservare a scuola un comportamento corretto e vestire in maniera decorosa ed adeguata all'ambiente scolastico. Per esempio: non indossare pantaloncini corti, zoccoli, occhiali da sole, cappello o berretto; sedersi alle cattedre o sulle cattedre, uscire dalle porte di emergenza, correre e gridare, compiere atti che ledano il comune senso del pudore e della corretta educazione;
a non fumare in tutto l'istituto, atrio compreso, secondo le norme vigenti;

a non introdurre assolutamente nell'istituto, assumere e/o fornire a terzi sostanze stupefacenti, nonché qualsiasi sostanza alcolica (birra compresa);
a non gettare carte per terra, lasciare fazzoletti sui banchi o sotto, né scrivere in alcun modo sui banchi, sui muri, sulle porte e su qualsiasi altro arredo e/o suppellettile presente nella scuola;
non uscire dalla classe più di uno per volta, qualunque sia il motivo dell'uscita, né senza autorizzazione e a rientrarvi entro il termine massimo di cinque minuti;
rispettare i compagni;
utilizzare e valorizzare i momenti dedicati alla assemblee, anche avvalendosi del supporto dei docenti;
a non danneggiare in alcun modo gli arredi, le suppellettili, le attrezzature, le apparecchiature di ogni tipo e le strutture;
a non recarsi mai da soli in palestra o nei laboratori;
a non recarsi nei bagni ad essi non assegnati o di piano diverso, né recarsi senza motivo ad un piano diverso;
a non usare in qualunque ambiente dell'istituto in alcun modo il telefonino, il videotelefonino e/o qualsiasi altra apparecchiatura elettronica per l'effettuazione di registrazioni di suoni ed immagini (se non appositamente autorizzati dal docente) ed, in particolare, a non tenere il telefonino acceso, telefonare e ricevere telefonate, inviare SMS, effettuare riprese fotografiche e registrazioni audiovisive, giocare con le suddette apparecchiature;

a non affiggere manifesti, avvisi, volantini, a stampa o scritto a mano proposti da qualsiasi componente scolastica o esterni, senza la preventiva autorizzazione del Preside, oppure del docente coordinatore di classe;
a riferire ai genitori ogni avviso ufficiale, scritto o verbale, che viene comunicato loro dal Preside o dai docenti. Ed a restituire alla scuola con estrema sollecitudine ogni lettera consegnata a mano per la famiglia e della quale viene richiesta la riconsegna con la firma del genitore.
a non partecipare alle astensioni collettive dalle lezioni, non ammesse dal Regolamento.

A non giudicare e non prendere posizione su episodi di cui non si conoscono tutti i risvolti;
Incontrare frequentemente i docenti nelle ore di ricevimento;
Se ritenuto utile, comunicare tempestivamente ai docenti ed al Preside eventuali problematiche sorte nell'ambiente familiare al fine di meglio adeguare gli interventi educativi;
Confrontarsi con i docenti per condividere le strategie educative;
Comunicare i propri stati d'animo e le proprie esigenze in forma pacata, civile ed educata;
Esprimere giudizi sui fatti e non sulle persone;
Collaborare con la scuola nel far rispettare agli studenti tutte le norme contenute nel Regolamento di istituto;
Condividere con la scuola le sanzioni disciplinari attribuite agli studenti, laddove non illegittime, senza sminuire il ruolo educativo dell'Istituto.

osservare professionalità nei comportamenti e rispetto degli allievi;
riferire con realismo durante i colloqui con i genitori lo stato di preparazione del momento degli allievi;
informare i genitori sul comportamento e sulle assenze, sul rendimento, esponendo un giudizio, comunicando anche tutti i voti, comprese le impreparazioni, le giustificazioni e le annotazioni dei compiti non preparati a casa;
osservare sempre una valutazione trasparente e tempestiva (soprattutto nei compiti in classe) per favorire il processo di autovalutazione da parte degli allievi;
utilizzare tutta la scala decimale dei voti , compreso quelli apicali;
adoperarsi sempre per un insegnamento interdisciplinare;
evitare il sovraccarico mentale degli studenti;
educare gli allievi al rispetto delle norme;
fare uso di note, ammonizioni scritte ed altri provvedimenti disciplinari se gli allievi non rispondono a tutti i tentativi di educazione;
Evitare di dare per casa carichi di lavoro eccessivo;
evitare di dare lavoro superiore alla norma per il giorno successivo a quello/i festivo/i;
ad adeguare il ritmo d'insegnamento al ritmo di apprendimento medio della classe;
educare gli allievi a saper utilizzare il tempo delle assemblee di classe con conversazioni culturali;
a collaborare con gli studenti per le conversazioni che si effettueranno nelle assemblee di classe, fungendo da esperti se richiesti;
a comunicare i voti agli allievi; e fornire di volta in volta informazioni esaustive sull'esito delle interrogazioni;
rispettare tutte le norme previste per gli studenti, si da essere loro da esempio positivo.

I DOCENTI		IL Preside Prof. dott. Pietro GONNELLA

		I NON DOCENTI

	I GENITORI

PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA'

Anno Scolastico 2008-09